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校园朗诵比赛策划书(3篇)

来源:界感财经

校园朗诵比赛策划书

  一.活动背景

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

  二.活动名称

  “飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

  三.活动目的

  培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,

  四.活动主办单位

  江苏第二师范学院地理系学习部

  五.活动地点

  江苏第二师范学院小行校区报告厅

  六.活动对象

  江苏第二师范学院地理系全体学生

  七.活动时间

  20xx年5月22日下午6点

  八.比赛要求

  1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。

  2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

  3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

  大学生朗诵比赛策划书

  一、活动目的:

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

  二、主办单位:

  酒科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社

  活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日(决赛)

  三、活动地点:

  南区活动中心

  四、参赛人员:

  面向计科学院和电信学院全体同学(要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

  五、参赛形式:

  诗歌

  六、主题:

  飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)

  七、要求:

  必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

  八、比赛要求:

  要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

  九、奖项设置及安排:(拟定)

  一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份

  二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份

  三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份

  优秀奖4名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份

  最佳风采奖1名:荣誉证书一本精美礼品(30元)一份

  最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

  先进工作者2名:荣誉证书每人一个精美礼品每人一份(社团内部)

  同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。

  获奖证书由双方学院同时签章有效。

  十、前期准备:

  1.比赛前开两院工作会议,进行工作分工

  2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

  4.报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:

  酒科学院:王德伦Email:

  电信学院:刘风林Email:

  5.报名截止日期:20xx年5月7日

  6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

  7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

  十一、初赛程序:

  为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

  十二、决赛程序:

  1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

  2.评委及嘉宾入场

  3.嘉宾致辞

  4.比赛环节:

  A.开场表演

  B.主持人宣布比赛规则比赛开始

  C.第一组(5人)结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

  D.第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

  5、比赛内容

  A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

  B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

  5.统计结果,主持人宣布结果;

  6.颁奖

  十三、经费预算:

  1.经费由双方学院共同负担

  2.南北区活动中心场地费----50元

  3.会场布置:200元

  4.计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-----100元

  5.10支签字笔-----2x10=20元

  6.30瓶矿泉水-------1x30=30元

  7.11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)

  8.海报张,宣传册,邀请函,证书-----100元

  9.一等奖一名(100元)二等奖两名(160元)三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)

  10.其他:100元

  费用总计:共1170元(车费不计入内)

  关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

校园朗诵比赛策划书

  一、活动前言

  我们在九月份迎来了风华正茂的20xx级大一新生们,他们远离父母、远离家乡,第一次独自在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活,大一新生们基本都已成年,应当学会担当、学会感恩,感恩老师、感恩父母。感恩节即将临近,青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以“感恩”为主题的朗诵比赛。

  二、活动主题

  感恩,从心开始

  三、基本情况简介

  本次大赛分为个人赛和团体赛两部分,比赛流程分为初赛和决赛两部分,个人赛初赛时每个院不限定人数,团体赛初赛为15―20人组成的朗诵队,每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3―4人参加决赛,团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。

  四、比赛方案

  1、主要执行对象:青岛理工大学大一新生

  2、组织部门:青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部

  3、报名时间:10月30日

  4、报名地点:青岛理工大学二食堂门口

  5、比赛时间:初赛:11月10日

  决赛:11月21日

  6、比赛地点:初赛:二教阶梯教室,具体另行通知

  决赛:科学会堂

  五、比赛目的

  1、为展示我校学子的'风采,发扬学生的青春活力,展示青春风采,是同学们更加懂得感恩,在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。

  2、为弘扬优秀文化,丰富同学们的业余文化生活,陶冶同学们的高尚情操,进一步营造和谐地学习氛围和校园风气。

  3、为促进朗诵艺术的发展与普及,推广普通话,锻炼同学们的口才能力,丰富日常生活,推动校园文化建设,提高同学们的综合素质,增进同学之间的交流与合作。

  4、为提高校学生会新闻部的影响力,丰富校学生会新闻部举行的各种活动,促进学生会各部门之间的交流与合作,增进部内成员间的感情与交流,共同进步。

  六、经费预算

  500元(主要包括比赛会场布置、海报宣传、获奖人员证书及奖品等费用)

  七、评分标准

  1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。1分

  2、衣着得体0.5分

  3、 精神饱满,姿态得体大方2分

  4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵1.5分

  5、吐清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏2分

  6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分

  八、比赛奖励方式

  根据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖若干和团体优胜奖若干,将获奖名单张贴公布,并对获奖同学及团队办法证书及奖品。

  九、注意事项

  1、同学们要紧扣活动主题,内容积极向上,彰显青春活力,展现靓丽自我、靓丽团队。

  2、各团队在正式比赛时要统一服装,提倡积极向上、个性鲜明的服装及朗诵方式,可结合舞蹈、音乐来展现自己和团队的风采。

  3、各参赛选手提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  4、评分时要严格按照评分标准进行评定,绝对公平合理。

  5、友谊第一,比赛第二。对于比赛过程中出现的各种突发情况,要经商议后再做决定。

  青岛理工大学校团委

  青岛理工大学校学生会新闻部

校园朗诵比赛策划书

  —、主办单位:

  沙湾学校语文教研组

  二、活动时间:

  20xx年11月13日下午(暂定)

  三、活动地点:

  会议室

  四、参加人员:

  参赛者及学生代表

  五、报名形式:

  主动报名

  六、参赛形式:

  个人赛

  七、比赛形式:

  选拔赛

  八、奖项设置及安排

  冠军奖:1名

  奖状每人一张

  精美礼品每人一份

  亚军奖:2名

  奖状每人一张

  精美礼品每人一份

  季军奖:3名

  奖状每人一张

  精美礼品每人一份

  九、比赛规则的说明

  (一)评委

  1、评委必需公证严明;

  2、评委必需熟知诗歌朗诵之注意事项;

  3、评委要认真评判;

  4、有同分现象,评委通过讨论决定;

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  2、赛者必须遵守比赛规则;

  3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a.对于初次抵抗者给予警告处理;

  b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;c.对于三次抵抗者取消比赛资格

  (三)、关于竞赛进程

  1、主持人宣布竞赛开始;

  2、介绍评委、参赛选手;

  3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

  4、参赛选手预备;

  6、统计结果,主持人宣布结果;

  (四)比赛程序

  1.评委及嘉宾入场

  2.主持人致词

  3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手

  4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

  5.评委点评并进行打分。

  6.统计结果,主持人宣布结果(由校领导颁奖);同时比赛结束。补充注意事项:

  1、除特别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

  2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

  2、评分标准:

  (1)内容:古今诗词、散文名篇,名家经典,适合朗诵。(2分)

  (2)时间:3-5分钟。不足或超过每一分钟扣0.1分。(1分)

  (3)朗诵:吐字清晰、声音洪亮、音色优美、普通话标准。(2分)

  (4)效果:

  a、诗词内容、朗诵、音乐配合得当;

  (1分)

  b、表演动作、道具、布景等辅助手段运用得当合理;(1分)

  c、诗词内涵把握准确,感情充沛,艺术感染力强。(2分)

  (5)形象:衣着得体、举止大方,对观众、评委有礼貌。(1分)

  注:满分10分,现场亮分,去掉最高、最低分后求其均分,评委打分保留小数点后两位数字。

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