校园足球赛实施方案范文 篇7

　　为了加快推进我校校园足球发展，促进校园足球工作常态化的开展。本学期将在五年级开展以“阳光体育、快乐足球”为主题的“双语杯”校园足球联赛。通过校园足球联赛更多的学生感受其中的快乐，爱上足球，进一步凸显体育在教育中的基础性作用。

　　结合育才双语学校实际情况，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　依据“健康第一”的指导思想，制定完善合理的赛系，稳定的赛制和严明的赛纪，为校园足球联赛常态发展积累组织经验；扩大足球的参与面，学校、家长、学生共同参与，家校合作共同关注学生健康，引领学生健康成长；提高学生的`足球知识、技能，培养学生团队协作、奋力拼搏、永不放弃的体育精神。

　　二、目标任务

　　促进各班级同学在体育课上认真参加足球教学与训练；以班级为单位选拔男女运动员，积极组队参加学校校园足球竞赛；联赛过程中保持良好的比赛心态，班主任教师完成好体育在“育人”中的作用；全面提高学生身体素质，促进学生健康成长；为我校足球人才的选拔与培养提供有力的保证，有效地推动校园足球的发展。

　　三、联赛主题

　　主题：“阳光体育、快乐足球”

　　四、联赛日期、地点

　　联赛时间：20xx年5月中旬——6月中旬（具体比赛时间由抽签后决定）

　　联赛地点：育才双语学校大操场

　　五、参赛年级

　　五年级各班级

　　六、参赛办法

　　1、每班须报领队（班主任），队长（参赛队员）各一名，运动员共16（其中5替补）；

　　2、上场运动员为5名男同学，3名女同学，3名家长或教师。

　　3、运动员必须为五年级学生，本班级学生父亲或班主任老师，若违规取消该球队参赛资格，之前比赛成绩无效。

　　七、联赛规程

　　1、联赛采用淘汰制，10支队伍抽签进行第一轮比赛，获胜的5支队伍分A组再次进行抽签有1支队伍轮空，4支队伍再采用淘汰制决出参加决赛的2支队伍，其他两支队伍经比赛后输的一队为第五名，赢的一队与轮空的队伍比赛，输的一队为第四名，赢的一队同参加决赛的2支队伍采用循环制决出123名。负的5支队伍为B组，同样进行A组比赛方式决出6到10名。最后按名次排出1到8名。

　　2、联赛采用11人制，全场40分钟，上下半场各20分钟，中场休息5分钟。

　　3、比赛过程中，为展现学生能力，培养学生足球技能，学生家长或教师不允进入大禁区，不许发角球、守门和射门。

　　4、比赛过程中，上下半场暂停和换人次数各一次，换人数不限，暂停时间不超过2分钟。

　　5、比赛如出现平局，双方点球决出胜负。

　　6、裁判员分别为一主裁判，两名学生助理裁判。

　　八、联赛要求

　　1、比赛队员统一队服，戴好踢球护具，以免受伤。

　　2、赛前各队做好充分的准备活动。

　　3、各队必须在规定的联赛开始前5分钟到场，迟到十分钟按弃权处理。

　　4、各参赛队员赛前做好身体状况检查，经家长同意方可参加比赛。

　　5、各参赛队必须文明竞赛，对任何在运动场上辱骂对方或做出其他不文明的运动员，将被取消联赛资格处理。

　　6、对违反联赛规程和校纪者取消所在班级或个人成绩，严重违反校纪者交由学校德育处处分。

　　九、奖项设置：

　　团体奖：冠军、亚军、季军

　　最佳球员（金球奖），最佳射手（金靴奖），最佳守门员

　　十、备注

　　由于场地和学生安全的原因，此次比赛规定队员一律不允许铲球。比赛过程中一切以裁判哨声为主。